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Inteligencia emocional y proyecto de vida una forma asertiva para la prevención del bullying y ciberbullying
Hablar de inteligencia emocional en estos tiempos en donde la tecnología y constante conexión a internet abunda en nuestros hogares no resulta ser un tema sencillo, muchos de nuestros niños, niñas y adolescentes han sumergido sus rutinas en el uso excesivo de estos dispositivos, dejando de lado algunos hábitos claves en su desarrollo y situando con ello la sobrexposición emocional, sumada a la falta de planeación de proyecto de vida.
Estamos… Forjando Ciberseguridad
Todo inició en abril de 2017, con algunas publicaciones en redes sociales, un proyecto de grado que generó gran impacto en nuestro fundador y muchos interrogantes por parte de algunas personas que intentaban comprender con mayor amplitud el “fenómeno” de las redes sociales, la tecnología su gran influencia en la sociedad y las implicaciones que este tema tenía en la vida de las personas.
Procesos familiares y convivencia digital, una mirada desde el aprendizaje experiencial
¿Cómo se alinean los procesos familiares actuales con relación a los cambios que hemos vivido este año como sociedad, desde la mirada del aprendizaje experiencial?
El 2020 nos sorprendió con la llegada del COVID-19 a nuestras vidas, sufrimos pérdidas humanas, financieras y gran parte de la sociedad en general -por no decir que toda- tuvimos que adaptar nuestras rutinas y dinámicas familiares a lo que nos exigía la situación de pandemia por COVID-19. El sector de la educación quizá fue uno de los más afectados, las instituciones educativas cerraron sus puertas y con ello se abrió el camino a gran parte de las dificultades que se experimentaron al interior de la familia y que hoy día aún se vislumbran y perciben en gran parte dadas sus consecuencias.
Deepfakes y Cyberbullying (Ciberacoso)
Hace unos días, salió a la luz una situación única de acoso cibernético que involucraba a una mujer de 50 años que atacó a adolescentes. El giro más interesante no fue la gran diferencia de edad entre el agresor y los objetivos, sino el hecho de que se usó software para alterar las imágenes originales encontradas en línea para que pareciera que las otras chicas, que pertenecían a un club de porristas al que su hija asistía anteriormente, estaban desnudos, bebían alcohol por menores de edad. Estos se difundieron a través de mensajes de texto de acoso desde números de teléfono anónimos irreconocibles para las niñas y también incluyeron una sugerencia de que una de las niñas se suicidara.
Factores de riesgo vs factores protectores
¿Debemos prohibir el uso de las redes sociales en el entorno educativo?, ¿debe la institución educativa tener una presencia en medios digitales?
¿Qué es y qué no es el Cyberbullying (Ciberacoso)?
¿Sabes diferenciar qué es ciberbullying y qué no?, ¿entran en esta tipificación otros tipos de acoso?, ¿tienes herramientas para la Prevención, para la Detección y para la Actuación para enfrentar estas situaciones?, ¿desde qué emoción vives la violencia? y ¿desde qué mirada planteas la respuesta?
Tipos de cyberbullying (Ciberacoso)
Happy slapping, sextorsión, sexting, challenges. Aprende a diferenciar un tipo de acoso de otro a través de la siguiente explicación.
Actúa frente al Cyberbullying (Ciberacoso)
En relación al Cyberbullying (Ciberacoso), podemos decidir enfocar nuestro trabajo en educación a fin de prevenir la violencia y disminuir los factores de riesgo, o podemos optar por promover y activar el bienestar, desarrollando desde esta mirada de salud positiva, factores relacionales, motivacionales, de voluntad y factores protectores, escuche el podcast y encontrará la visión de estas perspectivas.
Cyberbullying (Ciberacoso) es una responsabilidad compartida
La hiperconectividad ha alcanzado tal grado de expansión que hoy estamos hablando de una intrusión que ha violentado principios y valores. La pregunta es, ¿qué estamos haciendo para resolver el problema?. En compañia del Ministerio de Educación Nacional damos una perspectiva de los motivos por los que no nos estamos ocupando correctamente del tema.
Ley 1260 de cyberbullying (ciberacoso) en Colombia
La Ley 1620 de 2103 hace referencia sobre el ciberbullying (artículo 2) como una forma de intimidación con la ayuda de las tecnologías de la información, tales como internet, redes sociales, telefonía móvil, videojuegos en línea, etcétera, a fin de ejercer maltrato psicológico y continuo.
